【教案包】提問引導延伸活動教案包

讓學生從「有說等於沒說」,到「願意多想、多說一點」的引導提問教案包!

課程簡介您將會學到課程內容關於講師
【教案包】提問引導延伸活動教案包

本課程包含以下內容:

2 個課程單元
共有 1 個可下載資源
NT$899

課程簡介

你也有以下困擾嗎?

「向學生提問不是沒人回,就是回應話不多,有說等於沒說。」

「學生不知道、不想說成為常態,缺乏有建設性的個人觀點。」

別擔心!讓我幫你把課堂變得深度、好玩!

這 5 年來,我大量的陪伴「非自願」的學員,引導說出心裡話。

成功的關鍵即是「運用不同的活動設計,創造安全感建立信任感,有步驟有方法的讓學生多說一點、講得有內容一點」。

從中,我發現學生之所以不善表達,是因為:

  1. 教師缺乏適切的提問步驟
  2. 教師沒有先建立安全感與信任關係
  3. 教師本身缺少足夠的提問資料庫

而這,其實這最核心的問題又在於,教師少了一份:

「設計好的框架,去挑選合適的問題,引導學員思考、由淺而深的分享」

想解決這些問題,你需要的是一套「包含引導技巧+提問設計的工具」

以下,為你隆重介紹—「提問引導PPT」

我從多年經驗中,精選出了 20 種引導的策略,幫助學員在視覺上抓住注意力,引導上更能產出好訊息。

引導提問教案包的內容包含:

  • 「問題停車」問題解答便利貼
  • 「情緒菜單」手指數字再表達
  • 「我不知道」十招降低不知道
  • 「發言的球」安心發言不怕錯
  • 「誰先說話」九種起始人引導
  • 「椅子旅行」邊走路邊想答案
  • 「王牌推銷」量產點子說服人
  • 「六五三十」交換點子給分數
  • 「立牌投票」拿籌碼投票箱
  • 「起點貼點」圓點貼紙表想法
  • 「反思矩陣」四種反思技巧
  • 「骰子搶答」骰子選號秀答案
  • 「速站速決」三個搶答站或坐
  • 「迴轉授思」提問書寫迴轉
  • 「射下界限」ME TOO反思
  • 「上傳下載」回顧整天收穫
  • 「接力寫手」快速歸納統整
  • 「4F反思」鑽石經驗、前後感覺、行動反思
  • 「PMI反思」好的壞的有趣的
  • 「4色新聞台」蒐集訪問播報

PTT 示意圖 & 實際操作示範:

操作過程:

1.每人拿回一張黃色問題

2.再拿一張空白綠色便利貼寫解答

3.將綠色便利貼在黃色下方並開始作答

4.寫完後帶著筆到其他桌子上的便利貼回應

5.差不多3分鐘走來走去回應問題

6.回到自己座位找三個人討論問題

7.從三張中選出想知道更多的一張貼上白板

8.另外兩張貼在另外的牆面。(作為分類)

歡迎點擊以下連結,查看更多實際操作過程及反思!

網站好讀版:點我進入

越翔老師臉書心得版:點我進入

我知道,你對「感覺引導提問教案包」可能會擔憂:

  1. 一次要應付整班的學生,這個技巧管用嗎?
  2. 我有大量演講和授課的經驗,這對我還有幫助嗎?

別擔心!此引導設計已在教學社群破 1000 讚、500 次分享,並實用於台灣各級校園教師! 

「 超喜歡越翔老師的課程設計,總是充滿創意與巧思,相信這些內容都能讓我們教學大升級喔!」──視覺引導紀錄師奕霖

最後,如果你想要成功引導學員的產出有品質的回覆,歡迎你參考這份活動設計教案!

作為交換,我希望這堂課真的能幫助到你,因此我希望你在購課後,能夠搭配越翔老師的線上課程精進,有PPT也有實際的聽課體驗,一定會更有收穫,若有任何疑問歡迎私訊:https://lin.ee/nm7bE96

您將會學到

八種引導發言技巧

八種讓思考變得可見活動

五種常見的引導法

四種反思架構-反思之峰

十四篇活動教案文章

十二種引導不回應的解方

課程內容本課程包含 2 個單元

關於講師

莊越翔
莊越翔
注意力設計師

致力於教學活動設計、透過體驗活動引導反思,擅長引起動機、視覺隱喻、抓住學生注意力。《遊戲人生72變》一書作者。

1. 淡江大學師培中心講師
2. 前龍門國中綜合活動老師
3. 前無界塾團體動力老師
4. 乘風少年學園專責導師
5. 親子天下翻轉教育專欄作家
6. 開辦延伸活動教學工作坊

🌟關於我的經歷與故事:https://focuschool.com/about-me/
🌟免費禮物:10種創新好玩教學活動教案包:https://pse.is/4qnu5u



學歷:
1. 臺灣師範大學公民教育與活動領導研究所


經歷:
1. 2015~2023連續幾年演講超過1200場,演講人次累計10萬人。2021年,成為全台灣教師研習場次最多的講師。
2. 翻譯反思之峰體驗教育工作者指南一書。
3. 著作:《遊戲人生72變》,入選年度暢銷排行榜。

常見問題

常見問答

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本課程包含以下內容:

2 個課程單元
共有 1 個可下載資源
NT$899