【教案包】10 種團隊建立延伸活動,快速營造氣氛,拉近關係!

快速建立團隊,凝聚共識,從引導到設計,教你如何帶好一場場活動!

莊越翔莊越翔
課程簡介您將會學到課程內容關於講師常見問題
【教案包】10 種團隊建立延伸活動,快速營造氣氛,拉近關係!

本課程包含以下內容:

3 個課程單元
共有 1 個可下載資源
NT$799

課程簡介

 

每次帶班,總覺得台下像一盤散沙嗎?

 

不論是校園幹部訓練、寒暑假領袖營隊、企業組織團隊,常常都有一門課打頭陣,叫做「團隊建立」Team Building,我常常進出一些非自願的場域,遇到看起來不像團隊的一群人,某種程度是非常挑戰的。 

 

 

別擔心!讓我幫你快速建立團隊、凝聚共識!

俗話說的好,好的開始是成功的一半,壞的開始容易讓你遇見衰敗,這組教案包將帶你從人際關係的破冰,談到團隊合作的意義,我結合了校園、企業團隊建立的經驗,從我到我們,從一群人到團體到團隊,從被動到主動,從不願意到自願發力。 

 

越翔老師的延伸活動教案包,運用了很多促進團隊互動的「活動」,幫助學員引起動機喚起熱忱,破除人際之間的冰,開始願意敞開對話,進而分工合作取得共識達成目標。

 

從中,我發現老師們常常無法有效引導學生思考,是因為:

  1. 缺乏體驗後引導反思的技巧
  2. 當遇到失敗與逆境時不知怎麼引導
  3. 欠缺帶領活動的多元技巧

 

而這,其實這最核心的問題又在於,教師少了一份:

「設計好的框架,去建立及組織團隊,引導學員凝聚、彼此產生共識」

 

想解決這些問題,你需要好的開始:「10 大團隊建立活動教案包」!

 

以下,為你隆重介紹—「團隊建立活動PPT」

我從多年經驗中,精選出了 10 種團隊建立的活動設計,抓住學員注意力,引導彼此產生凝聚力。

 

PTT 示意圖 & 實際操作示範:

操作過程:

1. 請每位學員拿一張椅子,帶領者引導大家站起來,將椅子圍成一個圈。

2. 請學員站到椅子後方,雙手扶住椅背,讓椅腳後端著地,前端翹起騰空。

3. 選出一個人發號施令,負責當第一個人,喊「3、2、1」,當全體聽到口令時,以「人動椅子不動」的方式,所有人往右移動一個位置,並接住右手邊那位夥伴的椅子。每個人輪過一遍回到起點後,宣告團隊一起成功。

4. 過程中,若有椅子另一隻椅腳著地,宣告任務失敗。

5. 不可同時有兩隻不同人的手,扶在同一把椅子上,否則屬違規重來。若椅腳著地,都算失敗,帶領者吹哨喊停,請學員走回到最初的椅子重頭開始。

6. 每五個回合給予失敗團隊討論策略二分鐘,如何可以做得更好?

 

歡迎點擊以下連結,查看更多實際操作過程及反思!

網站好讀版:點我進入

 

團隊建立教案包的內容包含:

  1. 「支援前線」支援物品.肢體.指定答案到指定區域
  2. 「令人發紙」發下紙張彩色筆,觀察主動積極的成員
  3. 「價值擺牌」用名牌抄寫團隊積極消極程度,自我評估
  4. 「團隊教堂」用桌牌、彩色筆、掛繩擺出團隊的願景意象
  5. 「名牌接龍」串聯姓名桌牌,傳遞十塊錢,從頭到尾。
  6. 「信任跑步」團隊圍成圈,中間人閉眼一起跑步前進
  7. 「換位接椅」每移位都重要,接住他人的椅子並放手
  8. 「踏繩而過」緊握小隊圈,撐住每一個挑戰走繩隊友
  9. 「排隊選卡」發下風景卡,用腳選出代表團隊現況圖片
  10. 「團隊風景」串起大家理想中團隊的樣子,並一起策展

 

我知道,你對「團隊建立教案包」可能會擔憂:

  1. 一次要應付整班的學生,這個技巧管用嗎?
  2. 我有大量演講和授課的經驗,這對我還有幫助嗎?

 

別擔心!此引導設計已在教學社群破 1000 讚、500 次分享,並實用於台灣各級校園教師! 

「 超喜歡越翔老師的課程設計,總是充滿創意與巧思,相信這些內容都能讓我們教學大升級喔!」──視覺引導紀錄師奕霖

 

最後,如果你想要成功引導學員的產出有品質的回覆,歡迎你參考這份活動設計教案!

 

作為交換,我希望這堂課真的能幫助到你,因此我希望你在購課後,能夠搭配越翔老師的線上課程精進,有PPT也有實際的聽課體驗,一定會更有收穫,若有任何疑問歡迎私訊:https://lin.ee/nm7bE96

您將會學到

「支援前線」支援物品.肢體.指定答案到指定區域

「令人發紙」發下紙張彩色筆,觀察主動積極的成員

「價值擺牌」用名牌抄寫團隊積極消極程度,自我評估

「團隊教堂」用桌牌、彩色筆、掛繩擺出團隊的願景意象

「名牌接龍」串聯姓名桌牌,傳遞十塊錢,從頭到尾。

「信任跑步」團隊圍成圈,中間人閉眼一起跑步前進

「換位接椅」每移位都重要,接住他人的椅子並放手

「踏繩而過」緊握小隊圈,撐住每一個挑戰走繩隊友

「排隊選卡」發下風景卡,用腳選出代表團隊現況圖片

「團隊風景」串起大家理想中團隊的樣子,並一起策展

課程內容本課程包含 3 個單元

關於講師

莊越翔
莊越翔
注意力設計師

致力於教學活動設計、透過體驗活動引導反思,擅長引起動機、視覺隱喻、抓住學生注意力。《遊戲人生72變》一書作者。

1. 淡江大學師培中心講師
2. 前龍門國中綜合活動老師
3. 前無界塾團體動力老師
4. 乘風少年學園專責導師
5. 親子天下翻轉教育專欄作家
6. 開辦延伸活動教學工作坊

🌟關於我的經歷與故事:https://focuschool.com/about-me/
🌟免費禮物:10種創新好玩教學活動教案包:https://pse.is/4qnu5u



學歷:
1. 臺灣師範大學公民教育與活動領導研究所


經歷:
1. 2015~2023連續幾年演講超過1200場,演講人次累計10萬人。2021年,成為全台灣教師研習場次最多的講師。
2. 翻譯反思之峰體驗教育工作者指南一書。
3. 著作:《遊戲人生72變》,入選年度暢銷排行榜。

常見問題

常見問答

【教案包】10 種團隊建立延伸活動,快速營造氣氛,拉近關係!

本課程包含以下內容:

3 個課程單元
共有 1 個可下載資源
NT$799